miércoles, 8 de octubre de 2014



MATRIZ DE IMPLEMENTACIÓN EN EL USO Y APROPIACIÓN PEDAGÓGICA MEDIADA POR TIC


Fecha: OCTUBRE 8 DE 2014

INSTITUCIÓN EDUCATIVA: LICEO DEPARTAMENTAL

FORMADOR: ROSALBA VALENCIA QUEJADA

GRUPO: 1

Teniendo en cuenta la Misión y Visión de la Institución Educativa, la matriz DOFA realizada y las estrategias metodológicas del  Itinerario de Formación Docente del Diplomado en “Apropiación Pedagógica mediada por TIC”, realizar la siguiente matriz que le permitirá una ruta para tener en cuenta en la autoevaluación institucional y un plan de acción desde su quehacer pedagógico.}

Subir al Portafolio Interactivo Digital –PID (BLOG DEL ME) diligenciada la Matriz.


Ejemplo:


Procesos
Propósitos
Metas

¿Qué acciones realizaría como docente para que las TIC formen parte de la cultura institucional?
Generar contenidos educativos innovadores
En el 2015 presentar un plan curricular articulando el uso pedagógico de las TIC









Procesos
Propósitos
Metas
GESTION ACADEMICA (Direccionada al apoyo directivo)
¿Qué acciones realizaría como docente para que las TIC formen parte de la cultura institucional?
EMPLEAR LAS HERRAMIENTASCON ACCIONES DEL  DOCENTE PARA QUE EL ESTUDIANTECREE E INNOVE
EN EL 2017 LOGRAR QUE EL PEI INCORPERE  ESTAS  TIC
¿Qué acciones realizaría para apoyar el uso de las TIC en los procesos institucionales?
Hacer un uso continuo de las herramientas tic.
2017 el uso de las tic se hara de forma permanente.
¿Qué acciones realizaría para que el direccionamiento estratégico oriente acciones con  apoyo de las TIC?
Compromiso  hacia la adquisicion de competencias, rol de mediador yguia del proceso de formacionPROCUR
Procurar que ese compromiso personal de cualificacion conduzcca a que en 2017 el uso de las tic sea óptimo.
¿Qué acciones realizaría para fomentar procesos colaborativos intra e inter-institucionales con el apoyo de las TIC?
Pertenencia aplicada de lo que se enseña aplicando las diferentes habilidades.
Tener convenios permanente de actualizacion con instituciones que implementen el uso de las tic
¿Qué acciones realizaría para cualificar los procesos administrativos con el uso de  las TIC?
IMPLEMENTAR LA ELABORACION DE FORMATOS ESTRUCTURADOS
Al 2017 utilizar formatos estructurados
¿Qué acciones realizaría para promover un uso efectivo de los recursos tecnológicos en la institución?
Acompañamiento entre pares, dialogo de experiencias. Hacer parte de las comunidades de  practica.
CREAR RED  ENTRE LA COMUNIDAD EDUCATIVA PARA COMPARTIR NUEVOS CONOCIMIENTOS



Procesos
Propósitos
Metas
GESTION ACADEMICA
¿Qué acciones realizaría para promover el desarrollo de competencias Siglo XXI en los estudiantes?
Identificar las herramientas necesarias para desarrollar las diferntes habilidades.
Al 2017 aplicar  el uso de las herramientas.
¿Qué acciones realizaría para promover la incorporación del uso de las TIC al interior de los planes de estudios?
Aplicar el modeloTPACK
A 2017 utilizar el modelo TPACK.
¿Qué acciones realizaría para impulsar el uso de las TIC en los procesos de flexibilización curricular?
Tener una apertura mental para ejecutar las herramientas desde nuestras aulas.
Uso total  de las tic en todsas las áreas.
¿Qué acciones realizaría para estimular el uso efectivo de los recursos educativos disponibles en la red en los diferentes escenarios educativos?
Continuar actualizandose
Al 2017 tener conocimientos necesarios para desarrollar el proceso aprendizaje
¿Qué acciones realizaría para establecer en los procesos comunicativos el uso de  las TIC, al interior de la comunidad educativa?
En primer lugar conocer la plataforma.
Que en el 2017 podamos  utilizar la plataforma Aprender.
¿Qué acciones realizaría para establecer en los procesos comunicativos el uso de  las TIC, al exterior de la comunidad educativa?
HACIENDO USO DE LAS COMUNIDADES DE PRACICA DE APRENDIZAJE
A 2017 pertenecer  auna red de aprendizaje
¿Qué acciones realizaría para instaurar la incorporación del uso de  las TIC en los procesos de evaluación de los aprendizajes?
Utilizar las rubricas, drive y otras
  DE LAS TIC PARA EVALUARQUE AL 2017 HAGAMOS USO

Procesos
Propósitos
Metas
GESTION ACADEMICA (direccionadas a la comunidad)
¿Qué acciones realizaría como docente  para fomentar la inclusión con equidad de todos los actores de la comunidad en el uso de las TIC?
SOCIALIZAR Y DIFUNDIR LOS DIFERNTES PROCESOS.
Al 2017 los integrantes de la comunidad conozcan los procesos.aaaaaaaaaaaaaaaaarealizacio
¿Qué proyectos podría promover al interior de la comunidad para estimular el uso de las TIC hacia la comunidad?
REALIZACION DE CURSOS FORMATIVOS EN LAS  TIC A PADRES DE FAMILIA.
AL 2017 HAYA UN GRUPO GRANDE DE PADRES DE FAMILIA CAPACITADOS EN LAS TIC.
¿Qué acciones podría realizar  para fomentar la participación de la comunidad en la gestión institucional con apoyo de TIC?
Invitar a padres de familia a enviar propuestas creativas através de la red.
Al 2017 implementar las propuestas enviadas.




Realice su Portafolio de Recursos Educativos Digitales:
(Registre aquellos sitios o recursos educativos digitales que le servirán de apoyo en su práctica docente)


Nombre del sitio
Dirección electrónica (http://www)
Justificación por la cual lo recomienda
cacoo
www.cacoo.com
Mapas conceptuale
imagechef
www.imagechef.com
Nube de palabras-memes
slideshare
www.slideshare.com
publicaciones
drive

Realizacion de formularios
rubric
www.rubric.com
Rubricas para evaluacion
Go animate
www.goanimate.com
animaciones
blogger

Paginas web










domingo, 27 de julio de 2014

REFLEXION


REFLEXIÓN

ORIENTANDO EL TEJID DE MI RED PROFESIONAL


Esta lectura nos permite conocer una nueva herramienta para interáctuar con las personas, algunos ejemplos de actividades que podemos realizar son: reuniones, proyectos, acceso a expertos, relaciones, etc. Las propuestas Wenger, White y Smith nos ayudan en la orientación de una comunidad hacia el proceso de aprendizaje. El objetivo primordial es aprender a realizar el análisis de mi RED PROFESIONAL.

REFLEXIÓN

REFLEXIÓN

TEMA. TRABAJO COLABORATIVO

Con la creación de la plataforma shoology, luego de registrarme y organizar algunas actividades me doy cuenta de la importancia de esta nueva herramienta para el desarrollo del proyecto, pues nos va a servir tanto a estudiantes como medio de consulta, participación y poder interáctuar con compañeros y docentes a medida que avanza en el desarrollo del tema y así poderlo realizar de manera conjunta y colaborativa, aportando todos

jueves, 19 de junio de 2014

NUEVOS RETOS EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO



REFLEXIÓN 
JUNIO 16  DE 2014
MOMENTO
SESIÓN  


El día de hoy aprendimos sobre la rubrica.


Hicimos la lectura del texto "NUEVOS RETOS EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO" de la cual me parecieron aspectos muy importantes los siguientes:

  • Competencia en la capacidad para utilizar funcionalmente conocimientos, técnicas y destrezas en contexto diferente.

  • Las TIC son potencialmente útiles par democratizar el conocimiento logrando así que la educación sea accesible al mayor numero de jóvenes.

  • Los niveles de actuación se vinculan al ámbito del currículo y su implementación buscando incidir en las formas de enseñar y en el replanteamiento del significado de la educación.  A partir de la adopción e integración de las TIC.

  • Se debe luchar contra las reacciones de miedo , temor e insatisfacción de muchos sectores sociales.

  • Los profesores como orientadores de los estudiantes debemos tener la capacidad de transmitir el conocimiento adquirido sobre las TIC.




viernes, 13 de junio de 2014

REFLEXIÓN


3-06 2014


REFLEXIÓN


COMUNIDAD DE APRENDIZAJE


En la vida cotidiana, el aprendizaje en red es muy generalizado en la juventud como herramienta la telefonía,internet y la web.

Cada generación procura cuidar los conocimientos y avances tecnológicos sin olvidar lo aprendido anteriormente.

También se leyó sobre algunos inconvenientes que se presentan.

-Pocos dispositivos.
- Hay pocos conocimientos sobre investigación de áreas.
-El idioma es otra barrera.
- Poco énfasis en las concepciones sobre el aprendizaje.



lunes, 26 de mayo de 2014

REFLEXION SESION 5

REFLEXION

Sesión   5



El día de hoy me encuentro muy contenta y entusiasmada ya que estamos terminando el momento 2 el cual corresponde a ADAPTACIÓN. En este tiempo adquirí conocimientos sobre Competencias básicas,modelo gavilán para analizar páginas web,aprendizaje por proyectos,como seleccionar herramientas o recursos digitales con propósitos educativos.

También aprendí a reinventar el aprendizaje por proyectos,habilidades y competencias del siglo  XXI.

Con estas herramientas se logra un mejor aprendizaje en los educandos y los docentes nos actualizamos y hacemos que nuestro trabajo sea más lúdico y agradable.

MUCHAS GRACIAS PROFESORA.

lunes, 31 de marzo de 2014

Insetar Videos al blog


SECCIÓN 2

Ahora ya me parece que vamos muy rápido y no han tenido en cuenta que muchas apenas estamos aprendiendo el manejo del computador y nos falta como los pasos de cada clase para poder ponerlos en práctica en la casa porque a veces hago lo que la profesora dice y sale otra cosa y después ya no sé que hacer. Ya la red de internet ha funcionado bien, pero recalco de nuevo los pasos a seguir que nos los facilitaran en copias si es posible.